إنماء الطفولة المبكرة

أطفالنا و صراع القراءة والكتابة … كثيراً ما تتوارد عبارة “ طفلي طلع يقرأ ويكتب” بين الأمهات في المجالس والاجتماعات، خاصة عندما يأتي الحديث عن أفضل روضة و أحسن مدرسة، ومن هي أفضل معلمة وو. كلٌ منا يتمنى أن يكون أطفاله متميزين، ناجحين ومتفوقين، ولكن، لماذا يُربط دائماً النجاح بقدرة الطفل المبكرة على القراءة والكتابة! ماذا لو رأينا هذا الموضوع من جانب علمي تقوم عليه افضل ممارسات الطفولة المبكرة و مخرجات هذه المرحلة الهامة في حياة أطفالنا.   الاستعداد النمائي ، الانسان بطبيعته خلقه الله بقدرات وامكانيات عاليه تتطور خلال مراحل حياته، ولانعني هنا الاستهانه بإمكانيات الطفل، بل بالعكس، أظهرت ابحاث الدماغ مؤخراً بأن وصلات دماغ الطفل في السنوات الخمس الأولى من حياته تعمل بشكل أكبر من أي وقت آخر، إذ  يتشكل من ٧٠٠ الى ١٠٠٠ اتصال عصبي جديد كل ثانية، بالتالي يزيد نشاط الدماغ  وقدرته على نقل واسترجاع  المعلومات بشكل كبير جداً. وحسب دراسات مركز هارفرد للطفولة المبكرة. فإن الخبرات الايجابية التي تُقدم للطفل في السنوات الأولى تحفز الدماغ للتعلم واكتساب المهارات وهذة